ГРИНЬ, О. (2024). МОДЕЛЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ФІНАНСОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Проблеми хімії та сталого розвитку, (4), 106–117. https://doi.org/10.32782/pcsd-2024-4-14