ЖУЛА, Н. 2024. РОЛЬ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПІДГОТОВЦІ СУБ’ЄКТІВ СОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ. Ввічливість. Humanitas. 4 (Лис 2024), 20–24. DOI:https://doi.org/10.32782/humanitas/2024.4.3.