[1]
ЧУПАНДІНА, Г. 2025. ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИЧНОГО СПЕКТРА. Ввічливість. Humanitas. 2 (Чер 2025), 253–257. DOI:https://doi.org/10.32782/humanitas/2025.2.32.