МАРТИНЮК, Т., & ГРИНЕВИЧ, Ю. (2025). СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Ввічливість. Humanitas, (2), 141–149. https://doi.org/10.32782/humanitas/2025.2.19