ЧУПАНДІНА, Г. (2025). ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИЧНОГО СПЕКТРА. Ввічливість. Humanitas, (2), 253–257. https://doi.org/10.32782/humanitas/2025.2.32