МАРТИНЮК, Т.; ГРИНЕВИЧ, Ю. СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Ввічливість. Humanitas, [S. l.], n. 2, p. 141–149, 2025. DOI: 10.32782/humanitas/2025.2.19. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2525. Acesso em: 27 лип. 2025.