ЧУПАНДІНА, Г. ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИЧНОГО СПЕКТРА. Ввічливість. Humanitas, [S. l.], n. 2, p. 253–257, 2025. DOI: 10.32782/humanitas/2025.2.32. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2538. Acesso em: 27 лип. 2025.