ЖУЛА, Н. ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ СУБʼЄКТІВ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ. Ввічливість. Humanitas, [S. l.], n. 4, p. 36–41, 2025. DOI: 10.32782/humanitas/2025.4.6. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/3038. Acesso em: 26 жов. 2025.