ЗВЄКОВА, Вікторія. 2021. «ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН». Ввічливість. Humanitas, вип. 3 (Жовтень):32-36. https://doi.org/10.32782/humanitas/2021.3.5.