[1]
БЄЛОВА, О. 2024. ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ. Acta Paedagogica Volynienses. 1 (Трав 2024), 80–85. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2024.1.12.