[1]
СУЯТИНОВА, К. 2025. ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ІГОР ТА ВПРАВ У РОЗПОРЯДКУ ДНЯ (РЕЖИМНИХ МОМЕНТАХ) У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogica Volynienses. 2 (Трав 2025), 60–65. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.9.