[1]
СТУПАК, М. 2025. АНГЛІЙСЬКІ МОВНІ НАВІГАТОРИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК АКАДЕМІЧНОГО ПИСЬМА У МАЙБУТНІХ ПРАЦІВНИКІВ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ. Acta Paedagogica Volynienses. 5 (Груд 2025), 251–258. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2025.5.35.