[1]
ЗВЕРЕВА, М., МІЛОВА, О., МЕЗІ, І., МОРОЗОВА, Г. і ТЕРЕЩУК, М. 2025. САМООЦІНЮВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АВТОНОМІЇ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Acta Paedagogica Volynienses. 6 (Груд 2025), 112–118. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2025.6.16.