[1]
ОЛІЙНИК, Н. і ШАРГОРОДСЬКА, В. 2026. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ СУБ’ЄКТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. Acta Paedagogica Volynienses. 1 (Квіт 2026), 153–160. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2026.1.22.