[1]
ГРЕЧАНИК, С. і ГРЕЧАНИК, Н. 2022. ЕМОЦІЙНО-ЕТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Acta Paedagogica Volynienses. 2, 1 (Квіт 2022), 44–49. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.7.