[1]
ПОЗНЯК, О. 2022. АНАЛІЗ ПРАКТИКИ СТВОРЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НА ПРИКЛАДІ СУМСЬКОГО РЕГІОНУ. Acta Paedagogica Volynienses. 2 (Чер 2022), 210–215. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.2.29.