[1]
БОЙЧУК, Ю., ДРОЖИК, Л., НАУМЕНКО, Н. і ЩЕРБАК, І. 2022. ТЕАТРАЛІЗОВАНА ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКА ІЗ ЗПР. Acta Paedagogica Volynienses. 3 (Вер 2022), 114–123. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.17.