[1]
СТАСЮК, Л. і МЕЛЬНИЧУК, О. 2022. ІНКЛЮЗИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ЯК ВИМОГА СУЧАСНОСТІ. Acta Paedagogica Volynienses. 3 (Вер 2022), 137–144. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.20.