УДОТ, В. 2022. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПРИРОДНИМ ДОВКІЛЛЯМ. Acta Paedagogica Volynienses. 4 (Груд 2022), 42–47. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.4.7.