ОЛЬХОВА, Н., РОСЛАВЕЦЬ, Р. і ОРЛОВА, С. 2022. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ НАВЧАННЯ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ. Acta Paedagogica Volynienses. 2 (Чер 2022), 116–124. DOI:https://doi.org/10.32782/apv/2022.2.16.