ФЕДОРЧЕНКО, Ю. (2023). ОСОБЛИВОСТІ КОМАНДНОГО ТА ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ У ПІДВИЩЕННІ ЯКОСТІ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 62–66. https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.10