ВОЛІК, Н., ХОМИЧ, О., МІХІНА, Н., & МАЗУР, І. (2024). РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПЕДАГОГА У ФОРМУВАННІ СОЦІАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКА. Acta Paedagogica Volynienses, (4), 23–30. https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.4