СОРОЧИНСЬКА, Т., СИНЬЧУК, О., & ТРЕТЯК, О. (2024). ПРІОРИТЕТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ. Acta Paedagogica Volynienses, (6), 56–61. https://doi.org/10.32782/apv/2024.6.9