ПРІМА, Р., & ПРІМА, Д. (2021). ДО ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПЛОЩИНІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Acta Paedagogica Volynienses, (4), 117–123. https://doi.org/10.32782/apv/2021.4.18