ХОЙАК, М., & КРОЛ, М. (2023). ПІДПРИЄМЛИВІ ДІТИ – ПРИКЛАД ДОБРОЇ ПРАКТИКИ МІЖІНСТИТУЦІЙНОЇ СПІВПРАЦІ НА ОСНОВІ НЕЙРОПЕДАГОГІЇ. Acta Paedagogica Volynienses, (1), 103–113. https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.15