ЧЕПУРНА, С. (2022). КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ. Acta Paedagogica Volynienses, (6), 115–122. https://doi.org/10.32782/apv/2021.6.18