КАПІТУЛА, М. ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА. Acta Paedagogica Volynienses, [S. l.], n. 1, p. 86–90, 2024. DOI: 10.32782/apv/2024.1.13. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1666. Acesso em: 24 лип. 2024.