ВОЛІК, Н.; ХОМИЧ, О.; МІХІНА, Н.; МАЗУР, І. РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПЕДАГОГА У ФОРМУВАННІ СОЦІАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКА. Acta Paedagogica Volynienses, [S. l.], n. 4, p. 23–30, 2024. DOI: 10.32782/apv/2024.4.4. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1974. Acesso em: 7 січ. 2025.