УДОТ, В. АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ВЗАЄМОДІЇ З РОДИНАМИ УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ ДІЙ. Acta Paedagogica Volynienses, [S. l.], n. 3, p. 15–24, 2022. DOI: 10.32782/apv/2022.3.3. Disponível em: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/698. Acesso em: 25 лип. 2024.