[1]
Ю. БОЙЧУК, Л. ДРОЖИК, Н. НАУМЕНКО, і І. ЩЕРБАК, «ТЕАТРАЛІЗОВАНА ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКА ІЗ ЗПР», pedagogy, вип. 3, с. 114–123, Вер 2022.