КОВРІГІНА, Лілія. «ТРИРІВНЕВА МОДЕЛЬ ПІДТРИМКИ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ». Acta Paedagogica Volynienses, no. 5 (Грудень 30, 2021): 158–164. дата звернення Квітень 16, 2025. http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/312.