КРЮКОВА, Юлія. «МОДЕЛЬ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ У КОНТЕКСТІ ПОСТ- ТА МЕТАМОДЕРНІЗМУ». Acta Paedagogica Volynienses 2, no. 1 (Квітень 14, 2022): 99–108. дата звернення Липень 25, 2024. http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/454.