ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРАГМАТИЧНИХ ІНТЕРАКТИВНИХ МАРКЕРІВ У СТРУКТУРНИХ РОЗДІЛАХ НАУКОВИХ СТАТЕЙ

Анотація

Загальновідомим фактом є те, що наукова стаття передбачає виклад актуальної та об’єктивної інформації, проте авторам-науковцям притаманно виражати свою суб’єктивну думку, демонструючи особисте ставлення до своїх стверджень і, у такий спосіб, впливаючи на ставлення читачів до повідомлення. Адекватний, переконливий, кооперативний та ввічливий спосіб подачі повідомлення включає використання прагматичних інтерактивних засобів, а саме бустерів та хеджів, функцією яких є оптимізація відношень автора зі своїм текстом і з читачами. Відомо, що використання бустерів та хеджів є комунікативними стратегіями, які застосовуються авторами для вираження різного ступеню залучення чи відсторонення. Однією з проблем, які часто розглядаються у цій області досліджень, є особливості застосування та розподілу бустерів і хеджів у структурних розділах наукових статей. Метою нашої наукової розвідки є виявлення частотності використання бустерів та хеджів у структурних розділах статей “Вступ”, “Результати” і “Висновки” і окреслення їх прагматичних значень. Дослідження може сприяти поглибленому розумінню механізмів авторського впливу та переконання у процесах створення тексту і його сприйняття читачами. Матеріалом дослідження обрано статті, опубліковані в наукових Інтернет-журналах. На початковій стадії аналізу кожний структурний розділ обраних статей (7 сторінок розділу “Вступ”, 13 сторінок розділу “Результати” і 6 сторінок розділу “Висновки”) розглядається окремо з метою визначення відповідності його текстуальної моделі нормативним очікуванням академічної аудиторії. Застосовуючи процедуру кількісного аналізу, підраховуються усі випадки використання бустерів і хеджів у кожному зі структурних розділів; отримані результати подаються у таблицях. Застосовуючи процедурні елементи контекстуального та дискурсивного аналізів, позначені модифікатори розглядаються у вузькій та широкій дистрибуції з метою визначення їх прагматичних функцій у кожному зі структурних розділів обраних наукових статей. Випадки вживання бустерів і хеджів інтерпретуються як форми соціальної поведінки або ж як авторське позиціонування з метою встановлення кооперативних відношень з аудиторією та забезпечення адекватного прочитання тексту колегами-науковцями. Одержані результати дослідження подаються та коментуються у розділі “Результати та Обговорення” і узагальнюються у розділі “Висновки”.