Малімон, Л., & Лепка, Д. (2021). ХЕШТЕГИ НА ПОЗНАЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНИЙ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ АСПЕКТИ. Актуальні питання іноземної філології, (13), 118–123. https://doi.org/10.32782/2410-0927-2020-13-19