[1]
Н. Єфремова і С. Шелудченко, «АВТЕНТИЧНЕ НАУКОВО-ПОПУЛЯРНЕ ВIДЕО ЯК МОТИВАТОР ФОРМУВАННЯ ЛIНГВОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦIЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРIВ», Philology, вип. 8, с. 81–86, Чер 2021.