[1]
НИКИТЮК, В. 2021. STEAM-ПРАКТИКУМ ЯК ВИД ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ ФІЗИКИ. Фізика та освітні технології. 1 (Лис 2021), 35–38. DOI:https://doi.org/10.32782/pet-2021-1-6.