Шкарлатюк, К. І., Коширець, В. В., & Просіна, О. В. (2024). ТЬЮТОРИНГ У ВИЩІЙ ОСВІТІ: ВПЛИВ НА АКАДЕМІЧНУ УСПІШНІСТЬ ТА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК. Психологічні студії, (1), 190–196. https://doi.org/10.32782/psych.studies/2024.1.26