Шкарлатюк, Катерина Іванівна, Віктор Васильович Коширець, і Ольга Володимирівна Просіна. 2024. «ТЬЮТОРИНГ У ВИЩІЙ ОСВІТІ: ВПЛИВ НА АКАДЕМІЧНУ УСПІШНІСТЬ ТА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК». Психологічні студії, вип. 1 (Квітень):190-96. https://doi.org/10.32782/psych.studies/2024.1.26.