Мостова, Тетяна Олександрівна. «ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ТА ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОГРАМИ ПОДОЛАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ФРУСТРОВАНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ». Психологічні студії, no. 4 (Грудень 30, 2025): 46–56. дата звернення Лютий 23, 2026. http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/psychology/article/view/3334.