ОСОБЛИВОСТІ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32782/facs-2025-5-30

Ключові слова:

концертмейстер, вокаліст, уроки фахової підготовки, клас академічного співу, професійні якості, педагогічний аспект

Анотація

Стаття присвячена комплексному аналізу концертмейстерської діяльності у класі академічного співу, що розглядається як багатогранний вид музично-виконавської та педагогічної роботи, який вимагає поєднання майстерності піаніста, аналітичної глибини та психологічної чутливості. Дослідження мало на меті здійснити комплексний аналіз і розкрити багатогранну сутність концертмейстерської діяльності у класі академічного співу, визначивши її специфічні особливості, ключові професійні вимоги та виокремивши її рівноправну педагогічну, виконавську та психологічну роль у фаховій підготовці майбутніх вокалістів. Використано методи системного та функціонального аналізу для дослідження концертмейстерської діяльності як складного багатокомпонентного процесу. Застосовано порівняльно-описовий метод для визначення специфіки роботи з вокалістами (з акцентом на злитті музики й слова та необхідності дикційної чутливості) на противагу акомпануванню інструменталістам. Використано структурно-логічний підхід для виділення та обґрунтування ключових функцій концертмейстера (навчальна, виховна, розвивальна, психологічна). Наукова новизна дослідження полягає у тому, що вперше здійснено систематизація та деталізація функцій концертмейстера у класі академічного співу як повноцінного педагога-наставника та співавтора. Обґрунтовано, що професійна діяльність концертмейстера є не лише виконавською, але й вимагає високої психологічної компетентності та емпатії для створення атмосфери довіри, зняття сценічного хвилювання та забезпечення гармонійного зростання студента. Розкрито, що інтерпретаційна співтворчість є ключовою складовою, яка інтегрує глибокий аналіз вокальної партії та гнучку реакцію на художній задум. Висновки дослідження полягають у тому, що концертмейстерська діяльність у класі академічного співу є рівноправною та інтегративною частиною освітнього процесу, яка вимагає від фахівця поєднання технічної досконалості, глибокого аналізу, гнучкості, ансамблевого слуху та чуйної педагогічної підтримки. Концертмейстер виконує роль опори та натхненника, формуючи у студента професійне мислення, художній смак та сценічну впевненість. Саме завдяки такому комплексному функціоналу забезпечується ефективне професійне становлення майбутніх вокалістів.

Посилання

Ашихміна Н.В. Концертмейстерський клас: навчальний посібник для здобувачів вищої освіти. Одеса: Університет Ушинського, 2019. 206 с.

Бонь Л.М. Специфіка професійної діяльності концертмейстера. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Дніпро, 24-25 лютого 2017 року). Херсон: ВД «Гельветика», 2017. С. 70-73.

Боровицька О. Концертмейстерська робота на уроках фахової підготовки студентів (вокал). Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. 2020. Вип. 36. С. 57-62.

Локшина О. Специфіка діяльності концертмейстера в класі сольного співу. Педагогічна думка. 2021. №13. С. 221-229.

Молчанова Т. Модель навчання концертмейстерства у музичних закладах фахової вищої освіти України. Вісник КНУКіМ. 2022. № 47. С. 67-73.

Молчанова Т. Мистецтво піаніста-концертмейстера: навчальний посібник. 5-те вид., доп. Львів: СПОЛОМ, 2016. 216 с.

Ніколаєва Л.М. Особливості роботи концертмейстера над вокальними творами: методичні рекомендації. Київ, 2002. 196 с.

Повзун Л. Наукові і художні аспекти мистецької діяльності піаніста-концертмейстера: дис. ... канд. мистецтвознавства. Київ, 2005. 189 с.

Полярчук О.Д. Деякі аспекти концертмейстерської діяльності. Теоретичні та практичні питання культурології: зб. наук. праць НМАУ. 2012. Вип. 13. С. 86-92.

Сергієнко С.М. Психологічна взаємодія концертмейстера та соліста-виконавця як невід'ємна компонента успішного виступу. Young Scientist. 2019. №11. С. 253-256.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-30

Як цитувати

ТІТОВА, О., СУБОТНИЦЬКИЙ, І., & ЧЕРНІЙ, В. (2025). ОСОБЛИВОСТІ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ. Fine Art and Culture Studies, (5), 237–243. https://doi.org/10.32782/facs-2025-5-30

Номер

Розділ

МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО