ВЗАЄМОДІЯ ПІАНІСТА ТА СТРУННИКА У КАМЕРНО-АНСАМБЛЕВОМУ ПРОСТОРІ: ТЕХНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
DOI:
https://doi.org/10.32782/facs-2025-5-31Ключові слова:
камерно-інструментальний ансамбль, технологічні особливості звуковидобування, темброве співвідношення, штрихи, ансамблева взаємодія, творча комунікація, інтерпретаційна узгодженістьАнотація
Мета статті полягає у виявленні особливостей взаємодії піаніста з виконавцем на струнно-смичковому інструменті з технологічної точки зору з урахуванням специфіки техніки звуковидобування кожного інструмента. Методологія дослідження базується на сукупності наукових підходів, що сприяють розкриттю обраної проблематики, серед яких: компаративний метод для порівняння особливостей артикуляції та прийомів звуковидобування на різних інструментах; емпіричний метод використовується для фіксації реальних ситуацій ансамблевої гри, виявлення проблем інтонаційної, штрихової та тембрової узгодженості; описовий метод спрямований на систематизацію та узагальнення висновків щодо технологічного аспекту ансамблевої взаємодії. Наукова новизна полягає у виявленні специфічних технологічних механізмів ансамблевої взаємодії між піаністом і струнником, що базуються на порівняльному аналізі їх виконавських прийомів. Уперше проаналізовано співвідношення штрихів струнно-смичкових інструментів і фортепіано в ансамблевій практиці, прослідковано їхню взаємозалежність та визначено практичні шляхи досягнення єдності артикуляційно-тембрового звучання в камерно-інструментальному ансамблі, що слугує невід’ємною частиною вдалої ансамблевої комунікації. Висновки. У результаті проведеного дослідження встановлено, що співпраця музикантів у камерному ансамблі відбувається в процесі постійного діалогу та творчої взаємодії, де вирішальне значення мають як виконавська майстерність і технічна підготовка, так і глибоке розуміння специфіки звуковидобування, артикуляції та органологічних характеристик кожного інструмента. Доведено, що взаємодія піаніста та виконавця на струнно-смичковому інструменті в ансамблевому музикуванні ґрунтується на взаємному узгодженні артикуляційних, тембрових і динамічних засобів виразності, що забезпечує інтонаційну єдність ансамблевого виконання. Запропоновано практичні шляхи досягнення максимально однорідного звучання на перший погляд «конфліктних» по тембру та принципу звуковидобування інструментів. Виявлено, що фортепіано, завдяки своїй тембровій гнучкості та широкому динамічному діапазону, виконує функцію своєрідного «посередника» в ансамблі, забезпечуючи темброву акомодацію та баланс звучання. Таким чином, визначено, що свідоме використання виконавських прийомів, артикуляційних і тембрових відповідників у грі на фортепіано сприяє формуванню якісно нового рівня ансамблевої взаємодії, заснованої на співтворчості, слуховій чутливості та інтерпретаційній узгодженості.
Посилання
Ансамблева гра та акомпанування як різновиди спільної музично-виконавської діяльності : метод. рекомендації для вищих навч. закладів культури і мистецтв І рівня акредитації. Вінниця : Нова книга, 2005. 16 с.
Бермес І. Л. Ансамблеве виконавство: теоретичний, практичний, естетичний виміри. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв : наук. журн. 2024. № 2. С. 186–190. DOI: https://doi.org/10.32461/2226-3209.2.2024.308388
Гусак В. Г. Особливості штрихової техніки скрипаля (на прикладі концерту С. Барбера для скрипки з оркестром) : бакалаврська робота. Львів : ЛНМА ім. М. В. Лисенка, 2021. 45 с.
Касьяненко Л. О. Класифікація фортепіанних штрихів як теоретичний інструмент освоєння піанізму. Південноукраїнські мистецькі студії. 2022. № 1. С. 33–42. DOI: https://doi.org/10.24195/artstudies.2022-1.6
Омеляненко Л. П. Ансамбль як творча форма зацікавленості учнів у музикуванні. Сучасна мистецька освіта : реалії та перспективи : зб. тез наук.-практ. семінару. Чернігів : Чернігівська філія НАКККіМ, 2018. С. 86–91.
Повзун Л. І. Ансамблевий інструменталізм як сукупна якість художнього вираження. Наукові збірки Львівської національної музичної академії ім. М. В. Лисенка. 2015. Вип. 34. С. 88-100.
Польська І. І. Камерний ансамбль : феноменологія жанру. Наукові збірки Львівської національної музичної академії ім. М. В. Лисенка. 2010. Вип. 24. С. 4–14. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzlnma_2010_24_4
Сидоренко О. Ю. Особливості ансамблевої комунікації в камерно-інструментальних дуетах : метод. рекомендації до навч. дисципліни «Методика викладання фахових дисциплін у ЗВО» (для магістрів). Харків : ХНУМ ім. І. П. Котляревського, 2022. 23 с.
Смірнова І. В., Калашник М. П. Ансамблеве письмо : теорія та композиторська практика : монографія. Харків : ТОВ «Планета-Прінт», 2021. 164 с.
Стеценко В. К. Методика навчання гри на скрипці. Ч. 1 : підручник для студентів музичних училищ. Київ : Музична Україна, 1974. 170 с.
Щербакова О. К. Соната для скрипки та фортепіано як відзеркалення творчих поглядів Серафима Орфеєва. Мистецтвознавчі записки : зб. наук. праць. 2021. Вип. 39. С. 149-153. DOI: https://doi.org/10.32461/2226-2180.3 9.2021.238711
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.





