ЗАХОДИ СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ДІТЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ, ЩО СТАНОВЛЯТЬ ЗМІСТ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ

Анотація

У статті проаналізовано державні стандарти та інші нормативно-правові акти, які стосуються особливостей організації та надання таких соціальних послуг, як профілактика, соціальна реабілітація, наставництво, догляд та виховання дітей в умовах, наближених до сімейних, «персональний асистент», раннє втручання, комплексний розвиток та догляд дітей з інвалідністю. Визначено заходи соціальної інтеграції дітей з інвалідністю, що становлять зміст відповідних соціальних послуг. Зазначено, що такі заходи потребують використання різних інструментів впливу соціального, юридичного, медичного, педагогічного, психологічного характеру. Наголошено, що інтеграція дітей з інвалідністю в суспільство є одним з основних напрямів державної політики у сфері соціальної роботи з сім’ями, дітьми та молоддю. Виокремлено підходи, які застосовуються при наданні соціальних послуг та здійсненні заходів соціальної інтеграції дітей з інвалідністю (системність, комплексність, варіативність, корекційна спрямованість, оптимізація участі, розбудова та зміцнення ресурсів особи, забезпечення сприятливого навколишнього середовища, залучення особи до взаємодії з середовищем, забезпечення належної підтримки дитини з інвалідністю, урахування її індивідуальних особливостей розвитку, спілкування, поведінки та потреб). Акцентовано увагу на особливій ролі сім’ї в соціальній інтеграції дітей з інвалідністю на необхідності її підтримки, консультування, навчання батьків/представників дитини з інвалідністю щодо особливостей її розвитку, взаємодії з членами родини. Зазначено, що розвиток наявних та експериментальне впровадження нових соціальних послуг, активна участь батьків у процесі виховання й соціалізації дітей з інвалідністю, сприятимуть їхній соціальній інтеграції та повноцінній участі в житті суспільства.